Como ya os mostramos en un post anterior son varias las experiencias de laboratorio que cada año realizamos. En esta ocasión el trabajo consiste en realizar mapas de España de escayola en los cuales los alumnos van a dibujar todos los mares, ríos , afluentes, cordilleras , sistemas montañosos, etc.
Es una manera fácil y lúdica de trabajar los mapas físicos y aprender casi sin darse cuenta. Son sesiones que los alumnos disfrutan enormemente.
martes, 14 de febrero de 2017
lunes, 13 de febrero de 2017
LOS ÓRGANOS DEL CUERPO
Los alumnos de 5 años ,aprovechando el proyecto de Egipto y el proceso de momificación que utilizaban para embalsamar a los faraones, han aprendido los órganos del cuerpo y su función. Para ello han contado con una visita muy especial " la doctora juguetes " que les ha estado explicando los distintos órganos del cuerpo, su posición en nuestro organismo de una forma muy visual y lúdica. Primero con una cartulina en la que los alumnos iban poniendo los distintos órganos situándolos en uno de sus compañeros y posteriormente con un muñeco anatómico. Ha sido una jornada muy interesante y nuestro alumnado ha adquirido una gran cantidad de conocimientos sin apenas darse cuenta.
ISABEL ALMENDROS E INMACULADA GARCÍA.
viernes, 10 de febrero de 2017
SCIENCE
En las clases de segundo tenemos nuestro propio rincón de inglés y science donde ponemos todo el vocabulario que vamos aprendiendo. Esta vez hemos aprendido el vocabulario de los animales, como son, lo que comen...Nos encanta realizar los poster trabajando en grupo. Aquí os presentamos los trabajos realizados por 2ºA con su profesora Laura Ortega.
Para facilitar el estudio a nuestros alumnos y para que aprendan de forma divertida hemos preparado estos murales tan chulos para que practiquen el vocabulario relacionado con los seres vivos. Como veis, hemos trabajado: animales vertebrados e invertebrados, clasificaciones, el reino animal y vegetal, los procesos de vida y los distintos tipos de nutrición.
Se han divertido muchísimo y como se puede observar, ¡los resultados han sido fantásticos!. Aquí os presentamos los trabajos realizados por 2ºB con su profesora Lorena Román.jueves, 9 de febrero de 2017
LA IMPORTANCIA DEL SOPLO EN LA CLASE DE AUDICIÓN Y LENGUAJE
El soplo es
un aspecto esencial a trabajar en el aula de AL. Por eso, en casi todas las
sesiones comenzamos trabajándolo. Para ello nos vamos al gusano del soplo y movemos la tarjetita con nuestro nombre dando un
paso.
Pero
¡CUIDADO! Si estamos mucho tiempo podemos marearnos por hiperventilación. Por
eso no solemos estar más de cinco minutos realizando actividades de este tipo.
¿Por qué es importante el soplo?
- Ayuda
en el manejo del control de aire al hablar.
- Mejora
el sistema muscular que participa en el acto de hablar. - Mejora
y controla la voz
- Afianza
y ayuda en la reeducación de fonemas alterados.
- Mejora
la articulación y pronunciación de fonemas.
ROCÍO TUDELA.
LAPICES DE COLOR PIEL, O COLOR CARNE
Como todos sabéis, porque es la entrada con mas visitas de nuestro blog, desde el Ampa del Alfonso X se hizo una compra colectiva de estos lapices para repartir por las aulas, y a su vez, se ofreció a nivel personal para que todas las familias que quisieran, pudieran tenerlos también en casa...
Os dejamos el enlace al Post inicial...
PINCHA AQUÍ
Pues por fin, nos dicen desde la organización, que los lapices se van a recibir durante el mes de febrero...
Estas atentos a vuestros vocales de Aula, tan pronto tengamos noticias de la recepción del paquete, ellos os dirán como se hace el pago y la entrega!!
Desde el centro ya nos contarán que medidas integradoras se van a llevar a cabo para que estos colores normalicen las "distinciones" y que se borre del vocabulario de los peques el tan repetido "color carne"....
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Pues por fin, nos dicen desde la organización, que los lapices se van a recibir durante el mes de febrero...
Estas atentos a vuestros vocales de Aula, tan pronto tengamos noticias de la recepción del paquete, ellos os dirán como se hace el pago y la entrega!!
Desde el centro ya nos contarán que medidas integradoras se van a llevar a cabo para que estos colores normalicen las "distinciones" y que se borre del vocabulario de los peques el tan repetido "color carne"....
miércoles, 8 de febrero de 2017
EXPOSICIÓN DE FOTOGRAFÍAS Y DIBUJOS DEL 6º CONCURSO ANUAL.
Buenas noches,
Nos es muy grato informaros, o mas bien, recordaros, que el próximo viernes es la inauguración de la exposición de las fotografías y dibujos presentados a concurso en la 6º Edición llevada a cabo en este curso escolar.
Titulo del concurso, "El deporte mola, ¿nos lo enseñas?
La inauguración tendrá lugar a las 20,00 horas, del viernes día 10 de Febrero, en la sala de exposiciones de las asociación de Mayordomos, o lo que es lo mismo, en la casa de la Virgen como la conocen los Yeclanos.
La exposición estará abierta de lunes a sábado a partir de las 5 de la tarde, aun está por determinar la hora de cierre de las puertas. Y finalizará el día 17 de Febrero.
No faltéis, vais a ver fotos y dibujos muy bonitos, pero sobre todo, realizados con mucho cariño y mucha ilusión.
Os dejamos una pequeña muestra....
La entrega de premios tendrá lugar el jueves 16 de febrero a las 18.30 en la sala de conferencias de la Casa de Cultura.
Y tras visitar nuestra exposición, no puedes perderte la que el Artista Yeclano Rafael Picó inaugura el mismo día en la Sala de la Casa de Cultura. A las 20.30 horas dará comienzo su recién estrenada muestra, que durará unas 2 semanas.
Quieres conseguir una obra de Rafael Picó?? estate atento y no pierdas detalle de las noticias que desde el Alfonso X vamos a ir dando, porque estamos preparando algo muy......¿grande?
LOS INUITS
Como ya os hemos comentado en distintas ocasiones nuestro alumnado de educación infantil trabaja diversos proyectos a lo largo del curso, en esta ocasión os vamos a mostrar el proyecto de cuatro años de "Los Inuits" en el cual nuestros alumnos se convierten en auténticos esquimales. Para este proyecto hemos construído un iglú y un photocall con las vestimentas de esquimales, que ha hecho las delicias de los niños.
Hemos trabajado distintos aspectos de este pueblo nómada, su forma de vida y costumbres, sus medios de transporte tales como el trineo o el Kayak, su forma de pesca y caza, etc.
Precioso proyecto y muy motivador para nuestro alumnado.
Hemos trabajado distintos aspectos de este pueblo nómada, su forma de vida y costumbres, sus medios de transporte tales como el trineo o el Kayak, su forma de pesca y caza, etc.
Precioso proyecto y muy motivador para nuestro alumnado.
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